一如往常，每隔一陣子總會有畢業的學生打著電話要來找我。
接到電話的同時，總有一種先入為主的觀念，想著無事不登三寶殿，好奇的問著，是不是失戀了。原來在我的認定中，失戀是學生生活的大事，其實他們也有屬於他們這個年紀該有的煩惱。
以前剛踏入教職的我，生活都繞著學生打轉，一心只想把學生推入還算可以的學校，有時還會多愁善感起來，擔心學生離開了學校，而自己還在校園裡繼續聲嘶力竭，晃眼過去，學生畢業了，目標有沒有確切達成我不知道，但的確有一陣子陷入了失落的情緒中。幾年的工作下來，似乎也逐漸適應了這份工作該有的樣子，應該說是自己的認定，和學生之間感情的維持，靠的是那一份存在於彼此之間的默契，真正的維繫是在走出校園之後，而自己也在之中找到了平衡點，工作時全力以赴，走出了學校便脫下教師的樣子，認真過著自己的另一種生活。
有時後，對於學生的一舉一動，要保持著一種距離的朦朧美。大概知道某某學生還在學校努力著、約略記得雖然名字模糊、但講台下依然清楚的臉孔，在人生的路上，享受著屬於自己的某一段青春故事，這樣就夠了，也許畢業後久久才會見一次面，也許終至不見，只要偶爾想起，一通電話，還是可以熱絡起來的。
今天學生的約會，是拖了好一陣子才成行的，忍不住跟他說，不是我不願意赴約，只是假日的時間是專屬於自己和家人的，有時後見了面老繞著同一個話題打傳，其實並非我所願，畢竟每一次見面要有新的刺激，這樣才不枉時間的投注，我想這個階段的我，把時間看得相當重要。所以，常常學生來電相約，我總習慣把日期訂在不可確定的未來，因為也許你只是偶而想起，想見個面，但彼此知道彼此都過得很好，一切就足夠了，等到非得見面的那一天，我想起了，自然就訂下來了，除非學生是非常急切的窮追猛打，我想我會努力出現。
久了，見面，成了一種令人難以割捨的懷念。
走出了校園，傳道也走向了解惑，傳人生的道、解人生的惑，不知道還能給些什麼，大概只是默默的聆聽、點點頭，給些也許已經被認定是老古板的瑣碎意見。
你說是選課的問題困擾了你，非得大老遠來一趟見面，但選課似乎佔不了話題的千萬分之一，催促你許久的計畫該去執行了。街上飄著細雨霏霏，也許這只是種生活中的某種想念。對於每一次的約會，我的心都是期待著的，在未來的某一天，不久的將來。
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