Double Cheese

因為一些原因，接下了幾天的導師職務，回想起來，導師這個稱謂，曾經跟著自己好幾年了，一直到去年才卸下這個甜蜜的負荷，成了和學生不大熟稔的專任老師。


一直覺得能當一位導師是很幸福的事，因為可以擁有一大群來自不同家庭的孩子，可以陪他們奮鬥、伴他們成長，更重要的是，可以在相處的幾年歲月中，彼此都能進步茁壯，也許，有時後因為不經意的一番話，會因此改變一個學生的想法、成了他遠離迷途邁向人生的契機，這樣的成就滿足是任何事都無法比擬的。


放下了導師的職務，雖說教學的生活不見得輕鬆，暫時的替代，卻也駕輕就熟，一種莫名的嚴肅感油然而生，我想這是過去幾年的魔鬼訓練，造就了面對班級經營異常嚴肅的性格，平日的嚴謹又再更上了一層樓，上緊了發條全力以赴，我想學生也辛苦了。


常說，站在講台上的我是嚴肅的，希望能在預期的想像中完成一堂課，把所知所感完全的呈現，更希望學生在一堂課中可以真正得到些什麼，不管多或少。所以總平時習慣玩笑的我，在教室的空間氛圍中，卻習慣以嚴謹的態度面對，所以學生對於我的第一眼的印象，一定覺得我是個機車的老師，不然便覺得我一定是瘋了，呵呵，也還好我早已不為所動，面對教育，我一直有著自己該有的原則，而努力捍衛著。


和學生相處一段時間後，不管是用什麼方式，最常聽到的便是『老師，其實你人好像還不錯啊！』。初聽到這句話，還真是讓我有點哭笑不得，因為我一直覺得自己還算是個好人，至少從沒說過自己是個壞人，為何總是可以在不久之後，收到很多這樣的話語呢，呵呵。教學的這條路上，我真的獲益良多，因為這份工作，給了自己很多反省的機會，然後在過程中不斷嘗試、也不斷修正，然後在之中修練出專屬於自己的一套獨門功夫，我想，世上應該很少有一種工作，可以讓人在試煉中不斷調整精進吧。


常有學生說著很可惜沒有被我教到，其實多半是我未曾謀面，抑或是只有一面之緣的學生，聽到了這句話，一方面覺得榮幸，另方面卻也覺得是否期望過高，其實在教書這條路上，自己仍是個學習者，學習如何當個經師更當個人師，如何在混亂的資訊與價值中，引導學生更正確的方向，就像以前常和學生說的，要做學問前，先學會做人，也許古板了些，卻是一語中的。所以，在講台上我喜歡分享、習慣給予，除了書本知識外，常在想還能再給些什麼，至少價值是要正確的，而不是因為學生的年輕無知，而胡亂吹捧，灌輸了似是而非的錯誤價值，我想這樣的傷害會是一輩子的，所以，教書是份福氣，更也是種責任，站在講台上，腳步雖沈重，拿著粉筆的雙手，卻可以是輕盈而多彩的。


我一直是個好人，只是口齒伶俐些，對於教書這份工作，總有著一股莫名的責任感，不需要誇耀，我想簡單的，就是做吧。慶幸的是，教過的學生總會在某一刻驚覺，原來機車的背後，我曾付出如此大的苦心，而在未來的某個時間點，出現在部落格，送上一句懷念的話語，也可以讓我感動很久，也許這個學生只是個曾經聽說過我，卻根本沒讓我教過的學生，這樣的小小感動，更支持鼓勵著我，讓我可以邁開腳步、跨步向前。


接下來的日子，要更努力了。